Peterdeelt

Onderzoek, onderzoek

2011-03-28T03:47:00.000-07:00

Hogescholen in Nederland willen zich steeds meer profileren met onderzoeksactiviteiten. Een aantal jaren geleden werden lectoraten ingesteld, maar soms blijven dat eilandjes binnen de instelling. Dus worden wij als docenten ook steeds meer aangespoord om ons, al of niet samen met een lectoraat, toe te leggen op onderzoeksactiviteiten. En natuurlijk moeten we zoveel mogelijk proberen ook onze studenten daarin mee te nemen. Oneerbiedig gezegd kun je hogescholen ervan verdenken dat ze universiteitje willen spelen. Toch zie ik ook wel de voordelen: een onderzoekende houding zorgt dat docenten en studenten zich kritisch opstellen, literatuur leren te bestuderen en verwerken, zorgvuldig formuleren en nieuwsgierigheid aan de dag leggen. Competenties die uitstekend bij IDM passen, dus daar kun je niet tegen zijn. Ik moet er wel bij zeggen dat onderzoek op deze manier meer een middel dan een doel lijkt te zijn, maar in het kader van onderwijs is dat misschien helemaal niet zo'n probleem.
En wat doe ik er zelf aan?
Als student aan de master Culturele informatiewetenschap ben ik met medestudenten een onderzoek aan het uitvoeren naar het gebruik van universiteitsbibliotheken. En in het kader van mijn scriptie zal ik een onderzoek verrichten voor muziekbibliotheken in Nederland. Het exacte onderwerp kan ik helaas nog niet geven.
Bij IDM zijn we allemaal aardig onderzoek-minded: onze alumni-conferentie op 13 mei heeft als thema 'Onderzoek van vandaag is de praktijk van morgen' en studenten die afstuderen doen altijd gebruikers- en ander onderzoek in het kader van een advies.
Binnenkort praat ik met een aantal lectoren van de HHS over de mogelijkheden om de onderzoekscomponent nog zwaarder in het onderwijs te trekken.
Wat het uiteindelijk allemaal oplevert?
Dat gaan we over een paar jaar maar eens onderzoeken...;)

How to sell 2000 shares in 4 weeks: use social media!

2011-01-28T12:22:00.000-08:00

My last blogpost was about the course working 2.0 and the book we (i.e. the students) are preparing. To make publication possible, we had to sell 2000 shares of 5 euro each via the website tenpages.com.
Thanks to the social networks of 50 students and some teachers we managed to sell all the shares in only 4 weeks!

We received support from people we didn't know before: thanks to all our tweets, blogposts, facebook-messages people learned about our plans and decided to buy shares.
Guru's of the new way of working, founders of leading websites, companies: they are really interested in the vision of generation Y towards the New way of working. And in meantime we receive invitations to give presentations on conferences. A nice support for our students who spend lots of energy to write and edit the book.
It will take some time before the book is ready, but it will be worth waiting!

Course working 2.0 halfway!

2010-12-19T11:30:00.000-08:00

5 weeks ago I mentioned the start of our course Working 2.0. Now the Christmas holidays start and we are halfway. What came of our plans until now?
Well, we have 10 working groups with students and every group has another task to work on: advising multinational Ahold about Google apps, creating a campaing for our National airline KLM, another task for Microsoft Netherlands and so on.
One of the projects that has a real spin-of is the publication of the book "New way of working according to Generation Y" (in Dutch...;-).
For the students it is a really exciting experience to work on a book that will be published. For our school it is good publicity of course.
The book will only be published if we can sell 2000 shares of 5,- each. We are expecting our families and friends to support us ofcourse...
More information can be found at: http://www.tenpages.com/manuscript/hnw_generatie_y
More spin of: in february Jan Krans and I will give a presentation about this subject before managers, we will make a game of it.
And last but not least: thanks to the contacts I made in Ankara, I met a researcher who is interested in the 2.0 adaption of young people. Together we will do a research about the 2.0 adaption of students who did our course a year ago. What is still left of their enthousiasm for 2.0 and the new way of working after one year?

There is a lot more to tell, because in meantime I finished the first part of my master-study information science at the University of Amsterdam, and I am preparing a presentation for a conference in april. But more about that in a next blog!
Happy new year everybody!

Start of the new course about the new way of working

2010-11-19T10:36:00.000-08:00

In September I gave a poster presentation at a conference in Ankara about the course “Working 2.0”.
The Hague university organizes this course every year from November-February.
During the course, students learn how social media can be used in an professional environment and how this can lead to a new way of working.
Main teacher of the course is Jan Krans, special consultant at Atos Origin, an international ICT service provider.
This week we started a new edition of the course with 65 enthusiastic students from different departments of our university. Right after the beginning the students started to open accounts on Twitter, Delicous, Foursquare, Google apps and others. Via the hashtag #kb33 on Twitter, the students share their experiences, discuss and update those who can not be present.

Jan Krans is an inspiring personality with a giant personal network. He has formulated several interesting tasks for the students: organizing events, writing advice reports about the use of Google apps in education, editing a book, advising companies about the New way of working, etc.
The studens have formed groups and each group will fulfil one of the tasks. This week was only a start, but it looks very promising!
I am proud to be part of it as coordinator, but the credits for the content are for Jan.
I will keep you updated!

Istanbul and Ankara

2010-09-27T03:35:00.000-07:00

This time a blog in English, because I want my new Turkish friends to be able to read it.

Last week I was with my collegues Willy, Klaas Jan and Jos in Istanbul and Ankara. Due to the fog in Amsterdam, our flight was delayed and we arrived late in Istanbul Tuesday evening. However, we had a nice walk through a part of the city and were overwhelmed by the view of an ancient Mosquee, friendly people and a place where people smoked water-pipe. I’m a non-smoker, but I tried it a bit (and I did inhale!).
It was a nice experience.

In Ankara we were heartily welcomed by our hosts of the Hacettepe University. At our arrival a party was going on, which included dancing. I like dancing, so….
The next day the Conference ‘Information management in a changing world’ started with international speakers. Good papers, including the paper presented by my colleague Jos van Helvoort about information literacy in relation to the changing technology. Afterwards he was complimented by the key-note speaker Joan Lippincott.

I had the opportunity to give a short poster-presentation about our 10 weeks course ‘Werken 2.0, a course about the way social media contributes to the new way of working.
It was scheduled at the end of the day, so there wasn’t much audience, but I got nice feedback afterwards.
The next day some asked me more about my poster and even invited me to come to their country to tell the whole story! We’ll see what comes.
All the papers will by published by Sprinter Verlag, I will use them in my lessons.

The conference was very well organized with the support of many students of the faculty of information management. At the end of the conference we thanked the students for their positive and energetic attitude.
Back in Holland my Facebook is full of friendship requests and many people share their photos with each other. I’m still enjoying the trip.
This was my first visit to Turkey, and it won’t be the last!

Het boek is uit!

2010-09-09T08:22:00.000-07:00

In verschillende posts heb ik aandacht besteed aan het feit dat ik samen met 3 collega's van de Hogeschool van Amsterdam aan een boek werkte over ontsluitingstechnieken. Welnu, het is uit!
Vandaag kreeg ik van de uitgever de auteursexemplaren. Voelt toch al een bijzonder moment. Inmiddels zijn er zelfs al tientallen verkocht, aangezien het boek wordt voorgeschreven bij verschillende HBO-opleidingen tot informatiespecialist en bij GO opleidingen. Op de site van uitgever NBD-Biblion staat het boek op het moment dat ik dit schrijf nog niet vermeld, maar gelukkig besteedt GO opleidingen er op haar site al wel aandacht aan. Via de boekhandel (ook online) is het snel verkrijgbaar. Marjolein van der Linden, Henk Magrijn, Eric Sieverts en ik zijn uiteraard trots op ons werk, en we zijn benieuwd naar de reacties...

Vakantie, voetbal en andere varia

2010-06-30T07:17:00.000-07:00

Ik heb nogal de neiging meerdere onderwerpen kort in 1 post te behandelen. Dat is deze keer niet anders. Daar gaan we dan:
- Staaltje politiek van de Fifa. De samenvatting van de wedstrijd Engeland-Duitsland op de Fifa-website bevat niet HET moment van de wedstrijd: de goal die onterecht niet werd toegekend. Reden is dat de Fifa veel kritiek krijgt op haar houding om apparatuur ter ondersteuning van de arbitrage te weigeren.
Door een gecensureerde samenvatting op de site te zetten roepen ze de vergelijking met het Noord-Koreaanse regime op, maar dan dommer: op honderden andere plekken op internet (Youtube, omroepen) is het betreffende moment natuurlijk gewoon te zien.
- Bijna vakantie, dus afronding lopende activiteiten en vooruitblikken naar de start in september. Nog 2 weken, en laten we hopen dat we in september veel nieuwe studenten kunnen begroeten. We werken hard aan de opleiding, dus daar ligt het niet aan...
- Boeken: constant in de belangstelling: digitaliseringsprojecten, e-readers, I-pad, online kopen, zelf schrijven enzovoort. Maar in welke vorm dan ook: de volgende uitspraak hoorde ik deze week van een examenkandidaat bij GO opleidingen: 'boeken praten niet, maar ze zeggen heel veel'. En zo is het maar net.
- Accreditatie: de IDM opleiding heeft het bezoek van het beoordelend panel afgesloten met een voldoende op alle punten. Hartstikke mooi natuurlijk. Belangrijk bespreekpunt bij het bezoek was de positionering en onze visie op het vak. Het was beste een pittig gesprek, maar het is wel prettiger om hierover een verhaal te houden dan over allerlei procedures en regels waar een opleiding aan moet voldoen.

We leven nog!

2010-04-07T00:33:00.000-07:00

Gezelligheid kent geen tijd, zeker als je nagaat dat zowel Kerst als Pasen is verstreken sinds mijn vorige blog (ja het was gezellig, dank je).
Niets beleefd sinds mijn vorige blog?
Eigenlijk teveel, vandaar dat het bloggen er bij in schoot.
Een kleine update dan maar:
- Het boek nadert zijn afronding: En de titel wordt: 'Organiseer je informatie: aan de slag met thesauri, taxonomieen, tags en topics'.
Als het goed is, verschijnt het beging september bij NBD-Biblion.
Vorige week hadden mede-auteurs Marjolein van der Linden, Henk Magrijn, Eric Sieverts en ikzelf een heuse foto-shoot voor de kaft. Ben zelf ook benieuwd naar het resultaat.
- Inmiddels ben ik bezig met het derde onderwijsblok van mijn studie Culturele Informatiewetenschap aan de UVA. De eerste twee zijn gelukkig met een voldoende afgerond. Dit blok gaat over de informatievoorziening binnen organisaties. Dat heeft mijn grote interesse. Het blok is een mooie mix van theorie (pittig boek van Choo: the knowing organization) en praktijk: het schrijven van een informatieplan. Gaat ook lekker.
- De minor 'werken 2.0' die ik mag organiseren ism Atos Origin heeft weer gedraaid. Hoogtepunten waren bezoeken aan Microsoft, Google, Vodaphone en IBM. Maar het belangrijkste is dat studenten enthousiast waren en aangaven veel te hebben geleerd.
- ALs spin-off van deze minor heb ik een proposal ingestuurd voor het congres 'Information management in a changing world' in september in Ankara. Deze week kreeg ik bericht dat mijn voorstel is geaccepteerd. Nu nog mijn Engels bijschaven.
- 22 april organiseren we met IDM onze jaarlijkse Alumni-conferentie. Thema is: Indrukwekkende interfaces voor informatie. Meer info en aanmelden kan hier
- En verder hebben we de accreditatie voor IDM op stapel staan in juni en lopen er weer vele onderwijsactiviteiten. Over lopen gesproken: bij de CPC loop in Den Haag liep ik eindelijk sinds 2 jaar weer eens de 10 km onder de 50 minuten...

Ik beloof dat ik weer eens wat vaker zal bloggen, en dan wat meer beschouwend over 1 onderwerp.

Nieuw boek als opvolger 'Woordsystemen'.

2009-12-02T01:30:00.000-08:00

Al geruime tijd ben ik van plan om te berichten over het boek waaraan 3 collega's en ik samen werken. Dit boek kan beschouwd worden als de opvolger van het boek 'Woordsystemen' dat in 2000 onder redactie van o.a. Henk Magrijn verscheen in 2e druk. Het zal dus gaan over het toegankelijk maken van (digitale) informatie.
Mede-auteurs Marjolein van der Linden, Eric Sieverts en Henk Magrijn en ik denken nog na over de titel, maar dat zal in ieder geval niet meer 'Woordsystemen' zijn. Op de eerste plaats omdat dat de lading niet meer dekt: we behandelen ook andere systemen als taxonomieen, classificaties en ontwikkelingen als semantische netwerken.
Op de tweede plaats mag de titel ook wel wat uitnodigender: naar mijn bescheiden mening kunnen vele contentbeheerders ook buiten het directe IDM vakgebied baat hebben bij dit boek. Ook hen zullen we proberen aan te spreken. Suggesties voor een pakkende titel zijn welkom, ik heb alleen geen prijs om uit te loven. Eeuwige roem kan je deel zijn natuurlijk.

De laatste tijd krijg ik regelmatig de vraag wanneer het zal verschijnen: Het streven is 1 april en daar gaan we ook nog vanuit. Enige vertraging is niet uitgesloten, maar bij de start van het nieuwe schooljaar in september 2010 moet het er zeker liggen.
Tot slot wil ik graag benadrukken dat het werken aan dit boek mij enorm veel plezier en voldoening bezorgt. Inhoudelijk leer ik veel bij door me verder in de materie te verdiepen en door de discussies die we onderling hebben. Bovendien verlopen de auteursvergaderingen in een uiterst aangename sfeer. Wat mij betreft een schoolvoorbeeld van collegiaal samenwerken. Vakinhoudelijk op het scherpst van de snede af en toe, en verder reuze gezellig. Een leek zal misschien niet kunnen snappen dat je bij discussies over ontsluitingssystemen zo'n plezier kunt hebben, maar wij bewijzen het keer op keer.

Eigen ervaring met een E-book reader

2009-10-01T00:41:00.001-07:00

Je kunt wel fantaseren en af en toe bloggen over een e-book reader, maar uiteindelijk moet je het zelf ervaren. Sinds deze week ben ik de trotse bezitter van een Sony 600 touch edition. Op internet zag ik positieve reviews, de voornaamste kritiek ging over de software.
Mij valt het leescomfort eerlijk gezegd niet altijd mee. Er zit op de touch edition redelijk wat spiegeling. De 300 heeft daar minder last van. Na een korte gewenning lees ik er nu lekkr op.
Waarom ik voor de 600 touch ed. koos? De mogelijkheid om aantekeningen te maken wilde ik graag uittesten. Die is ook wel mooi. Je kunt tekst markeren die vervolgens automatisch geindexeerd wordt. Verder kun je ook vrije tekst invoeren mbv een toetsenbord op je scherm. Gewoon met je stylus krabbelen bij een tekst kan helaas niet.
Eigen PDF's zijn ook te gebruiken en dat vind ik met name erg mooi. Vakartikelen kun je dus handig meenemen en onderweg lezen. Dat scheelt echt een hoop geprint.
Verder is het design erg mooi en roept het veel reacties op bij collega's, studiegenoten en ook in de trein. Ik ben al twee keer aangesproken in de coupe over mijn mooie gadget. Leuk hoor, maar zo kom ik weer niet aan lezen toe...

Start!

2009-09-03T07:36:00.000-07:00

Na een lekkere vakantie voor studenten, collega's en mijzelf is alles deze week weer in alle hevigheid losgebarsten. Bij IDM hebben we bij voltijd en deeltijd weer een klasje vol nieuwelingen, maar het hadden er meer mogen zijn.

Zelf startte ik afgelopen dinsdag ook met een opleiding: het schakeljaar van de master Culturele informatiewetenschap aan de UVA. Wel vreemd om weer in de collegebanken te zitten ipv er voor te staan. Zeker als je bij het tweede college tussen 350 anderen zit...
Maar het was aangenaam en interessant.
Minder aangenaam zijn de inschrijvingsperikelen. Ik zal niet in detail uitwijden over alle formulieren, mails en telefoontjes die nodig waren om volledig ingeschreven te zijn, maar zo langzamerhand lijkt de conclusie: Je moet bijna een academische opleiding hebben gedaan om jezelf te kunnen inschrijven bij een universiteit...

E-book op kantoor (2)

2009-07-13T01:03:00.000-07:00

Een aantal posts geleden lanceerde ik het idee om e-readers in te zetten in combinatie met document management. De afgelopen weken was ik natuurlijk extra alert op alles wat met e-books te maken heeft. Dat leverde wat mij betreft drie zaken op:

1. De conclusie dat dit jaar het jaar van de e-reader lijkt te worden. Er zijn diverse apparaten bijgekomen en verschillende uitgeverijen en distributeurs maken de stap naar e-content.
2. Een student van ons is mede-initiatiefnemer van de site ereaders.nl. Daarop is veel informatie te vinden over de ontwikkelingen op dit terrein, er gebeurt iedere dag wel wat.
3. Op bovengenoemde site trof ik aan waar het me eigenlijk om ging: Enkele gemeenten gaan experimenteren met ereaders als vervanging van papier binnen de gemeentelijke organisatie. Gemeenteraadsleden hebben een reader gekregen en kunnen de stukken downloaden.

We houden het in de gaten, maar eerst houdt IDM vakantie in afwachting van de nieuwe studenten. De inschrijvingen vallen niet tegen...

Wikiwijs

2009-06-15T08:05:00.000-07:00

Voor een aantal projectgroepjes waar in aan deelneem is ook een Wiki ingezet. Vandaag was ik op een gegeven ogenblik in drie Wiki's tegelijk bezig. Allemaal draaien ze op dezelfde software (pbworks.com, maar toch gaan alledrie de projectgroepen er anders mee om. Ik merk dat een Wiki nog vaak gebruikt wordt als file-server. Er worden dan Word-documenten ingehangen. Niet verkeerd, de software staat het ook toe, maar het gaat voorbij aan de Wikigedachte. Kenmerkend voor de Wiki is in ieder geval dat de gebruiker makkelijk en online kan wijzigen. Downloaden en uploaden van files past daar niet bij. Ten tweede houdt een Wiki van haar pagina;s de wordingsgeschiedenis bij. Ook dat ben je kwijt als je een bestand vervangt door een nieuwe versie.

Als je echter een pagina op de Wiki maakt (zoals de bedoeling is) om later in een tekstverwerker op te maken loop je ook weer tegen een probleem op: Ik had vandaag in ieder geval veel werk te doen toen ik een stuk tekst copieerde uit de WIki en plakte in Word: veel raadselachtige witregels, opsommingen die niet meer klopten etc.

Misschien had het te maken met het feit dat ik in een gratis versie werk, maar dat moet toch makkelijker kunnen.
Volgende keer Google Docs eens proberen...

Zoeken in bedrijven

2009-05-20T07:25:00.000-07:00

Het was alweer een tijdje geleden dat ik recente cijfers zag over tijd en geld die verloren gaan in professionele omgevingen bij het zoeken naar informatie.
Vandaag kwam ik er weer eens aan toe om het vakblad Informatieprofessional te lezen, aflevering 05/2009. Naast de column van Eric Sieverts (die zoals altijd weer zeer de moeite waard is) staat een kort bericht waarin wordt verwezen naar twee onderzoeken op dit gebied. Volgens een onderzoek van Simplexo kost het zoeken naar informatie het Britse bedrijfsleven jaarlijks 6,2 miljard Euro.
De eerste vraag die ik me dan stel is: Over wat voor informatie hebben we het hier? Feiten en cijfers? Informatie uit het bedrijf zelf of ook van buiten (internet, boeken, databanken)?
Uit de context maak ik op dat het alleen nog maar over de informatie uit het bedrijf zelf gaat. Enterprise content dus. Daar gaat het tweede genoemde onderzoek, van Forrester, op in: Bedrijven hebben teveel ongestructureerde informatie. Systemen sluiten niet goed op elkaar aan.

Als je hierbij betrekt dat internet 1 grote verzameling ongestructureerde informatie is, kun je stellen dat bedrijven nog veel meer geld kwijt zijn door het zoeken van hun medewerkers. Want die hebben natuurlijk ook informatie nodig die niet in het eigen systeem te vinden is: marktinformatie, wetgeving, actuele ontwikkelingen, onderzoeken en ga zo maar door.

In de IP van april staat een artikel over Zylab. Een Nederlands bedrijf dat flink aan de weg timmert met Text mining. De CIA, het Witte huis en de oorlogstribunalen mogen ze tot hun klanten rekenen. De software kan snel miljoenen documenten doorzoekbaar maken en daaruit informatie filteren.
Een oplossing voor het hierboven beschreven probleem? Deels misschien, maar Zylab is er vooral om te vinden als je niet weet wat je zoekt, zoals de kop van het artikel terecht aangeeft. Verbanden tussen personen, oplaaiend e-mail verkeer tussen verdachte personen e.d. En dat is een andere tak van sport.
In het artikel wordt dan ook het onderscheid met gericht zoeken gemaakt.
Overigens brengt dat me weer op het aspect van de serendipiteit: Informatiegebruikers die min of meer bij toeval op informatie komen die ze willen gebruiken. Door sites als Youtube zwaar ondersteund en erg verrassend.
Willen we nog wel gericht zoeken?

Dat is weer een andere discussie...
Wat een leuk vak toch!

E-book op kantoor

2009-03-25T01:02:00.000-07:00

Heel langzaam maar zeker begint het E-book door te dringen. Niet alleen worden de Readers als de Iliad en Kindle beter, ook aan de prijzen lijkt iets te worden gedaan. Bovendien was er vorige week de deal tussen Google (books)en Sony zodat er voor de Sony reader veel content beschikbaar komt.
Opvallend in de discussie is dat het in de beschouwingen over de ontwikkelingen en toekomstmogelijkheden altijd gaat over gepubliceerde content als boeken en tijdschriften: wat doen uitgevers, wat kunnen de bibliotheken er mee?
Toen ik vanmorgen bij Sander de Heer op radio 2 een medewerker van de gemeente Utrecht (Sorry, naam niet goed verstaan) over het papierloze kantoor hoorde praten legde ik de link. Het papierloze kantoor bereik je niet door voortaan de notulen alleen nog maar te publiceren op het intranet of in een DMS. Uiteindelijk wil de gebruiker het handzaam kunnen lezen, dus die gaat de stukken zelf uitprinten, al was het maar om mee te kunnen nemen naar de vergadering.
In het interview werd nog gesproken over lezen vanaf de laptop of je PDA, maar dat blijven computerschermen. Een E-book reader is echt veel prettiger lezen omdat de techniek nu eenmaal veel anders is.
Bovendien is het apparaat veel handzamer dan een laptop.
Mijn suggestie dus: deel E-book readers uit aan de medewerkers en zorg voor een makkelijke functionaliteit om bedrijfsdocumenten de downloaden. Dat zou bv 's nachts automatisch kunnen. Duur? Goedkoop zijn ze inderdaad nog niet, maar in een bundel moet er wel wat te bedingen zijn en dit bespaart echt inkt en papier.
Ik zie het al voor me: het kabinet komt uit de nachtelijke zitting: geen loodgieterstassen vol stukken, maar Balkenende met een Iliad of Kindle onder de arm.
Ben ik de eerste met dit idee? Ik weet het niet, maar wat mij betreft een mooi voorbeeld van kruisbestuiving tussen de wereld van de 'bibliotheken en gepubliceerde media' die van het documentmanagement.
Ik houd me aanbevolen voor praktijkervaringen!

PS: De medewerker van de gemeente Utrecht vertelde dat hij IT-er was, maar dat dit soort projecten altijd samen met de bibliothecarissen en archivarissen worden gedaan.
Mooi dat hij dat speciaal noemde!

Rennen en master

2009-03-16T02:07:00.000-07:00

Het is alweer bijna 2 weken geleden dat ik een voorlichting volgde over de master Culturele Informatiewetenschap van de UVA. Een wat uitgebreider verslag: Als docent bij de HHS word ik ernstig gestimuleerd (en gefaciliteerd!) een masteropleiding te doen. Die kans grijp ik natuurlijk. De master CIW lijkt het meest voor de hand te liggen aangezien het goed aansluit bij mijn interesse en het vakgebied waarin in doceer. Wat waren mijn indrukken?
Heel weinig gegadigden in ieder geval. De master heeft last van hetzelfde probleem als IDM: genoeg te doen in het vakgebied, maar moeite om studenten te vinden.
Bij de UVA hebben ze er o.a. om die reden voor gekozen om de naam aan te passen, tot vorig jaar heette deze master documentaire informatiekunde. Volgens de voorlichters vorige week betekent een nieuwe naam niet dat de inhoud ook is aangepast. Wel is de verwachting dat, mede door personeelswisseling bij de docenten, het accent nog meer op het erfgoed komt te liggen. Bedrijfsinformatie verschuift daarmee een beetje naar de achtergrond. Dat vind ik wel wat jammer. Als docent houd ik me ook bezig met document management en dan kom je al snel in aanraking met het hele aspect van enterprise content. Daar valt nog veel over te zeggen en te leren. Maar wie weet, kan ik daar bij het afstuderen zelf invulling aan geven.
Gelukkig biedt de UVA gelegenheid om de master in deeltijd te doen. Vanaf september zal ik dan ca. 2,5 jaar bezig zijn, 1 dag in de week. Dat is te overzien, al zal ik wel een nieuw ritme moeten opbouwen...

Afgelopen zaterdag lekker gerend bij de CPC loop in Den Haag. 10 kilometer samen met mijn zoon. Normaal loopt die iets harder dan ik, maar omdat hij niet in zijn beste doen was liepen we samen op. Prachtig evenement, goed georganiseerd en een hele positieve sfeer. Jammer genoeg werkte het weer niet mee. Toch nog een aardige tijd. Met 50.36 geen PR, maar wel mijn beste tijd sinds 2 jaar. Dus toch tevreden!

Wat mij bezighoudt, bv de Aquabrowser

2009-03-12T04:34:00.001-07:00

Afgelopen vrijdag hadden we onze IDM-conferentie. Prima verlopen allemaal. Zelf was ik mede-verantwoordelijk voor de organisatie, met name door het uitnodigen van spreekster Nicole Giling van de Bibliotheek Zwolle.
Deze bibliotheek heeft een uitgebreid producten- en dienstenpakket uitgezet bij twee hele grote ROC's. Daarbij springt een 'op maat zoekmachine' het meest in het oog. De bibliotheek haalde daar zelfs de voorpagina van de Volkskrant mee. Slim gedaan. Nicole wist duidelijk te vertellen hoe e.e.a. in elkaar stak en het publiek was geboeid. De zoekmachine bleek eigenlijk niets meer (maar ook niet minder!) te zijn dan de Aquabrowser die bronnen indexeert die voor de ROC-gebruikers relevant zijn. Slimme toepassing. Zelf ben ik nooit zo Aquabrowser achtig geweest, maar ik moet zeggen dat het voor dit soort doeleinden prima voldoet. Terecht vraag uit de zaal: En hoe mediavaardig zijn de studenten straks als ze school verlaten? Daar is het laatste woord nog niet over gezegd.
Waarom ik nooit zo Aquabrowser-achtig ben? Mijn belangrijkste bezwaar is dat de gebruiker niet goed weet wat er gebeurt. Je tikt wat in en er komt wel wat uit. Dat kan goed werken, net als bij Google. Maar aquabrowser indexeert en zoekt niet live. Bovendien kan niet alle content waar de bibliotheek toegang toe heeft geindexeerd worden. Met name wetenschappelijke databanken laten de AB niet toe. Op zich niet erg, maar de gebruiker weet dat allemaal niet. De beroemde woordenwolk is leuk maar voegt volgens mij niet zoveel toe.
In mijn lessen over de digital library toon ik de studenten het verschil tussen de AB en werkelijk federated search (wat overigens ook niet zaligmakend is).
Ik concludeerde na vrijdag dat de AB prima functioneert in openbare- en schoolbibliohteken. Daar is het een mooi product voor. Maar de academische bibliotheken kunnen er niet zoveel mee. Dacht ik dus, want prompt werd ik geconfronteerd met het bericht dat de UB van Harvard de AB heeft aangeschaft!
Wel jammer dat in het korte krantenbericht in de Volkskrant twee fouten staan: De AB toont de resultaten niet in een woordenwolk zoals de VK schrijft, maar doet dat met de zoekterm. Verder wordt de vergelijking gemaakt met Google, maar dat is voor mij appels met peren vergelijken.
Langzamerhand moet ik mijn mening over de AB steeds meer herzien. Maar ja, wie nooit van mening verandert heeft ook nooit iets geleerd ;-)

Wat houdt me verder bezig: Het onderwerp tagging waarover ik nieuwe lessen verzorg bij IDM. Leuk onderwerp met veel ontwikkelingen.
En het blok 'Digital library': een leuk blok met enthousiaste studenten.

En prive? A.s. zaterdag de CPC loop in Den Haag. Samen met mijn zoon 10 km rennen. Heerlijk!

tweet tweet en andere nieuwe dingen

2009-03-06T00:18:00.000-08:00

Van die dingen waarvan je het bestaan al een tijdje weet, maar opeens besluit om er zelf ook maar eens mee aan de slag te gaan. Startte ik een paar weken geleden deze blog, deze week ben ik ook actief geworden op Twitter. Voor wie het nog niet weet: via een website regelmatig korte berichten achterlaten zodat anderen kunnen zien waar je mee bezig bent. Ondertussen natuurlijk ook anderen volgen.
Ik was hier erg sceptisch over: wat is dat voor exhibitionisme om de dele dag de wereld in te roepen wat je (niet) doet?
Toch zag ik door mensen in mijn directe omgeving dat het wel degelijk een interessante kennisdelingsfunctie kan hebben. Dus deze week maar eens gestart. Ik moet zeggen: het valt niet tegen.
De eerste ervaringen: Ik heb een aantal interessante activiteiten voorbij zien komen waar ik nog wel eens wat aan kan hebben. Concreet zelfs een mooie attendering op een web 2.0 schema. Verder valt me op dat het soms een chat-functie is. Doordat mensen reageren op elkaars berichten ontstaat er een conversatie. De belangrijkste vragen die natuurlijk opkomen: Hoe lang blijft dit leuk? Kost dit niet teveel tijd? en hoe verhoudt dit zich tot al die andere communicatiefuncties als blog en chat. De tijd zal het leren. Voorlopig is het leuk en handig.

Deze week ook naar voorlichting geweest over de master Culturele informatiewetenschap. Zag er goed uit. Practisch gezien waarschijnlijk goed te doen. Inhoudelijk sluit het ook goed aan bij mijn interesse en werk. Van mij had er wat meer enterprise informatie bij gemogen, maar daar ligt natuurlijk ook een mooie uitdaging om de vertaling te maken. Nog even verder orienteren en dan een beslissing nemen. In september starten!

Buitenlandse gastspreeksters

2009-02-20T01:12:00.000-08:00

Deze week was er Frans bezoek bij IDM. Valerie Serre-Rauzet is studente in Lyon en loopt stage bij DOK Delft. Dat is niet toevallig. Ze is erg geinteresseerd in de nieuwe kansen die (openbare) bibliotheken hebben en heeft daar ook een duidelijke visie op. Bij DOK in Delft vindt ze een omgeving die daar geheel bij aansluit. Erik van DOK vroeg mij of we haar wat kunnen laten zien van onze school en of ze een of meer lessen kon bijwonen. Geen probleem voor ons natuurlijk. Jammer genoeg was haar Nederlands niet toereikend om een echte IDM-les te volgen, maar gelukkig hebben we ook een Internationaal semester bij onze academie. Dat wordt in het Engels gegeven. En dus schoof ze daar bij aan.
Als tegenprestatie hield Valerie een presentatie op haar visie van de moderne (digitale) bibliotheek voor deeltijd studenten in IDM blok 6: Digital library. Helemaal raak dus. Het was een inspirerende presentatie waaruit studenten ideeen kunnen opdoen voor het paper dat ze moeten schrijven.
Valerie heeft duidelijk aangegeven dat haar opleiding en werkomgeving nog een stuk traditioneler aankijken tegen het vak dan wij. En dus kon ik het niet laten om mezelf als spreker aan te bieden in Lyon. Wie weet komt het er ooit nog van...

Over twee weken verwelkomen we de volgende buitenlandse gaste: Serap Kurbanoglu van de Universiteit in Ankara. Zij komt spreken op onze conferentie over mediawijsheid en informatievaardigheden. Ook zal ze meewerken aan het internationale semester. Voor haar is er verder een leuk programma in elkaar gezet, zodat ze meer van Nederland meekrijgt dan alleen de Haagse Hogeschool.
Een internationale periode dus. Volgende aandachtspunt is het stimuleren van de studenten om in het buitenland stage te lopen of af te studeren.

Leuke onderwijsactiviteiten

2009-02-05T02:35:00.000-08:00

Na mijn enthousiaste start is het alweer even stil op deze blog. Dat is het risico natuurlijk. Toch had ik afgelopen weken wel een paar leuke ervaringen die ik graag had willen delen. Doordat deze ervaringen nogal veel tijd kostten, nu maar achteraf.

Eind januari sloten we een onderwijsblok af getiteld 'werken 2.0'. Dit blok werd als minor aangeboden aan alle studenten in de hoofdfase van onze academie. Het idee en een groot deel van de uitvoering kwam van Jan Krans en Max Janssen van Atos Origin. Als IDM hebben we dit idee snel omarmd. Zelf starten we binnenkort met een echt IDM-blok over de inzet van 2.0 tools in een professionele omgeving.

De Atos-minor ging een stap verder: het ging niet alleen over werken 2.0, maar het was ook echt onderwijs 2.0: Geen strakke planning met tussenopdrachtjes in iedere week, geen docent die studenten iedere keer aanspreekt op hun voortgang. Maar ook de colleges en werkvormen waren anders dan de studenten gewend waren: Veel interessante gastcolleges, bedrijfs en congresbezoeken, vertoning van filmpjes en aanreiking van literatuur met de bedoeling dat de studenten daar zelf en samen mee aan de slag gingen. Ter ondersteuning was er een digitaal platform van IBM beschikbaar met allerhande 2.0 tools. We hadden daarbij de wereldprimeur!

Na een wat moeizame start (studenten: Wat moeten we nou precies doen?) begon het te lopen en uiteindelijk is er veel bereikt. Studenten hebben niet alleen veel 2.0 tools leren kennen, ze hebben ook een quick-scan uitgevoerd bij verschillende ministeries. Dit heeft geresulteerd in een advies rapport over de implementatie van het nieuwe werken bij de overheid.
Ook zijn de studenten gestimuleerd goed na te denken over hun eigen professionele toekomst en de relatie met de opleiding die ze nu volgen. Wat bij studieloopbaanbegeleiding op de hogeschool zeer moeizaam gaat liep hier perfect: bij de afsluitende presentaties zag je echt de mens achter de student. Toekomstverwachtingen, dromen en idealen werden prachtig verwoord en gevisualiseerd. Daar ga ik als studieloopbaanbegeleider eens wat mee doen.
De opzet is in zoverre geslaagd dat de studenten enthousiast zijn en veel hebben geleerd. Daar gaat het natuurlijk om.

De positieve reactie op de werkvormen zet ons natuurlijk ook aan het denken:
we kunnen ons onderwijs aantrekkelijker en effectiever maken door meer bedrijfsbezoeken en gastcolleges te organiseren, interactiever met de studenten aan de slag te gaan en ze actiever te betrekken. De wil is er wel, maar door de waan van de dag blijft het toch te vaak bij goede voornemens.

Begin april mogen Jan Krans en ik onze ervaringen delen op het NIOC. Benieuwd wat onze collega's in het land er van zeggen.

80 Haagse collega's

2009-01-23T10:56:00.000-08:00

Donderdag waren we als IDM gastheer van de allereerste bijeenkomst van het HIN: Haags Informatie Netwerk. Dit netwerk van informatieprofessionals in de regio is opgericht om regelmatig op informele wijze bij elkaar te komen met de bedoeling kennis uit te wisselen en te netwerken.
Om HIN informeel te houden is er geen verenigingsvorm oid. Een stuurgroep coordineert de acivititeiten.
Dankzij de goede promotie hadden we 80 gasten in huis die niet alleen kwamen voor het informele deel, maar ook geinteresseerd waren in het programma: een paar korte presentaties over wat we tegenwoordig bij IDM doen.
Na afloop waren er leuke positieve reacties. Een aantal deelnemers gaf aan wel eens een 'upgrade' te willen over onderwerpen als werken 2.0 en digital library. Voor hen hebben we een mooie duale eneen deeltijd opleiding.
Tot zover het zakelijke. Het was vooral ook erg gezellig en inspirerend en daar gaat het om. Op dus naar de volgende HIN-bijeenkomst! Voorzitter David de Haan gaf aan dat we dit jaar in ieder geval nog een keer naar Naturalis gaan. Dat klinkt vast goed.

Promotie voor ons vakgebied

2009-01-15T07:24:00.000-08:00

In diverse gremia maakt men zich zorgen over de profilering van ons vakgebied. Onze IDM-opleiding moet er ook hard aan trekken om studenten te werven. We denken dan ook na over verschillende mogelijkheden om het vakgebied en onze opleiding onder de aandacht te brengen: Niet alleen presentaties op scholen en open dagen, maar ook netwerksites als Hyves en een filmpje op Youtube kunnen hierbij helpen.
Wat dat laatste betreft: gisteren werd ik geattendeerd op een filmpje van 1 van mijn oude werkgevers: de bibliotheek van de TU-Delft. Ik weet nog niet zo goed wat ik er van moet vinden: de boodschap die wordt uitgedragen vind ik niet zo origineel: "Er is informatiechaos, dankzij de bibliotheek slaag je hier met een 10" (sic!).
Mijn tipgeefster was erg negatief over de vorm, maar die vind ik wel aardig.

Waarom deze blog?

2009-01-15T05:50:00.000-08:00

Beste mensen,

Welkom op deze nieuwe blog. Waarom dit ding?
Aanvankelijk had ik nogal bezwaren:
- Waar haal ik het idee vandaan dat een ander mijn blog zou gaan lezen?
- Opletten hoe ver je gaat met jezelf laten zien. Iedereen kan het lezen!
- Het kost tijd! en die is schaars.

Maar ik ben toch overstag gegaan omdat:
- Ik graag mijn ideeën toets aan de mening van anderen
- Ik hoop dat ik anderen ook aan het denken kan zetten of kan attenderen op interessante zaken
- Ik veel plezier beleef aan blogs van collega's en hoop op deze manier iets terug te kunnen doen
- Je niet hoeft te bloggen als je even geen tijd hebt
- Het ook een mooi middel is om mijn gedachten te ordenen en een archief op te bouwen
- Ik mij als IDM docent aan de Haagse Hogeschool o.a. bezighoud met 2.0 zaken. En ik wil lesgeven vanuit eigen ervaring en enthousiasme.

Je ziet: meer voor- dan nadelen!

Deze blog zal waarschijnlijk vooral gaan over IDM-zaken: het onderwijs, het IDM vakgebied en de HHS.
Maar ook andere interesses zullen voorbij komen: Oude muziek, hardlopen, sport en, natuurlijk mijn gezin. Al ben ik met dat laatste wat terughoudend in verband met onze privacy!

Veel plezier met deze blog en alvast bedankt voor alle reacties!